实验是化学的灵魂，是化学的魅力，它不仅激发学生学习化学的兴趣，更是培养学生思考能力和创新能力的主要途径。

实验集锦

草履虫实验、氯气实验、DNA提取……秋高气爽，金桂飘香，从金秋九月开始，北京四中佳莲校区普高高一的同学们在化学吴老师的指导下多次着手完成了教材中的实验。

实验室里，吴老师细心的提醒同学们做好防护、注意安全，在材料/药品的使用上也是尤为严谨。同学们经过吴老师的细心指导，做起实验来是越来越得心应手、行为越来越规范。因此做出的实验现象大多都非常明显，实验结果多为标准，次次成功。

二级水火箭

自古以来，人类就对璀璨的天空心驰神往。几千年的时间，我们想尽了各种办法去触摸天空，去触摸那些在黑夜里闪耀的星星。

宣传有关火箭发射的知识，使同学们更好地了解航天知识，提高同学们的动手能力，培养同学们“勇攀高峰，追求极致”的精神与热情，给佳莲学子们提供一个展现自我的舞台。

为了让孩子们深入了解航天领域，吴琦老师找来了随手可得的材料，带领同学们自制了可发射的水火箭。水火箭的发射并不是一次就能成功的，同学们在老师的指导下进行了多次尝试。

在每次试飞时，他们会一起找寻水火箭存在的问题，一次次地尝试如何在不漏气的情况下成功分离出二级。经过反复打磨结构，最终在学校的操场边，水火箭发射成功。

实验技能是一项多维能力，对学生的个人发展有多方面的助益。通过实验，学生会感受到何为个人责任感，建立保障他人安全的意识；习得克服恐惧和不确定性因素的技能；同时，在实验中，发生微妙的化学变化、得到一致和精确的实验数据能够给学生带了强烈的满足感和鼓舞。

佳莲根据需求配备了完善的教学设施，设备齐全、材料丰富的物理、化学实验室，希望能在同学们的心中种下科学的种子，帮助同学们找到自己的热爱。